365日でTOEIC900点を目指すカリキュラムなど。

成川input後のカリキュラムをどうするか、逡巡している。達成したい目的によって当然のことながらカリキュラムは変わってくる。自分の中には目的が３つあって、どれをどのくらい優先するかのサジ加減が悩ましい。 目的１：TOEIC900点を取る 目的２：書いたり…

先週末は大型書店の大型書店の受験参考書コーナーと一般の英語教材コーナーに入り浸り、総合文法書や英文解釈の参考書を比較検討した。これで使用する教材と使用する順はほぼ決めることができた。あとは決めたルートに沿って歩くだけである。 2冊目の総合文…

・読解兼ボキャビル教材を再検討した。まだ確定ではないが、メインの教材は速単ではなく速読速聴にしようと思う。 大昔の大学受験から信頼を置いている速単にしようと思っていたのだが、①速単は中学編と入門編の扱う学習範囲がやや被っていて、かといって2冊…

成川INPUT後のカリキュラムを思案中。 このところ、本屋にてめぼしい英作文の教材や英文解釈（=精読）の教材をあれこれ眺めていたのだが、現状の知識で結構理解できることが分かった。つまり、英作や精読のための最低限の英文法知識は成川INPUTで充分身につ…

学習ペースをつくれていないのが目下の懸案事項。1日2.5時間は勉強したいのに、せいぜい1時間で飽きてしまう。 目的を達成したければ、目標は具体化し、数値化し、期限を定めること。基本だが大事なので、改めてここに英語学習の現状、目的、目標、方法など…